среда, 11 мая 2011 г.

ДМС - май 2011 г

Страница для общения участников дистанционного семинара "Проектная деятельность в образовательном процессе младших школьников"
Автор: на

9 комментариев:

  1. Ирина Николаевна11 мая 2011 г. в 09:14:00 GMT+4

    Уважаемые коллеги, проводим семинар после курсовой подготовки по программе "Проектная деятельность в информационной среде 21 века". Надеемся на поддержку коллег, на активное участие в семинаре. Наша тема семинара актуальна для всех учителей начальной школы. Сетевая форма общения - это еще одна из форм общения с коллегами, обмена опытом. Желаем всем успехов в нашей работе!

    ОтветитьУдалить
  2. Анонимный12 мая 2011 г. в 14:55:00 GMT+4

    Желаю участвовать в семинаре. Жду интересной продуктивной работы. Надеюсь получить в процессе работы новое и полезное для себя.

    Богданова Е.А.

    ОтветитьУдалить
  3. Анонимный12 мая 2011 г. в 15:05:00 GMT+4

    Тема интересна и актуальна.

    Журавель Е.В.

    ОтветитьУдалить
  4. Анонимный12 мая 2011 г. в 15:21:00 GMT+4

    Хотелось бы получить больше практических навыков организации проектной деятельности.
    Шлегель Инна

    ОтветитьУдалить
  5. Лариса Викторовна Гостева16 мая 2011 г. в 13:34:00 GMT+4

    Здравствуйте участники семинара! Рада присоединиться к вам. Тема для меня актуальна и интересна. Думаю получу много нового и интересного!

    ОтветитьУдалить
  6. Наталья Федоровна В.16 мая 2011 г. в 17:56:00 GMT+4

    Лариса Викторовна, рада Вашему участию. Думаю, будет интересно, если все мы будем активными, а не наблюдателями, и поделимся своим опытом, своим видением решения этой проблемы в школе.

    ОтветитьУдалить
  7. Анонимный18 мая 2011 г. в 16:48:00 GMT+4

    Елена Александровна, спасибо,что вы поделились своим опытом. Мне очень понравился фрагмент урока,обязательно возьму на заметку и использую в своей работе. :)Ирина Николаевна

    ОтветитьУдалить
  8. Ольга Викторовна18 мая 2011 г. в 21:33:00 GMT+4

    Лариса Викторовна! Рада, что откликнулись и стали участником дистанционного семинара. Прочитала вашу статью. Я согласна с вами, что использование в обучении проблемности позволяет поднимать учащихся до нового уровня, т.к. дети находят сами решение проблемы. Интересные фрагменты уроков. Кое - что я себе взяла на заметку и буду использовать в своей работе. Л.В. как вы считаете с какого возраста дети начальных классов могут самостоятельно создавать проекты?

    ОтветитьУдалить
  9. Наталья Федоровна В.19 мая 2011 г. в 18:15:00 GMT+4

    Ольга Викторовна,вероятно, в стандартах написано, должен ли обладать выпускник начальной школы таким видом деятельности хорошо? Можете нам прокомментировать этот момент? Но заниматься проектно-исследовательской деятельностью можно с детского сада. Главный вопрос: в какой форме? Давайте познакомимся с опытом, который опубликован в интернете. На странице "Полезные ссылки" будем публиковать ссылки на формы работы, которые приемлемы для нас (с краткой аннотацией)

    ОтветитьУдалить

Подписаться на: Комментарии к сообщению (Atom)